5月25日下午，特种设备学院计量测试与应用技术专业召开2025-2026学年第二学期期中教师座谈会。学院院长郭伟刚、专业负责人崔富义，以及王颖娴、许照乾、侯萍萍、何祥、徐余丽等专业教师参会。本次座谈会紧扣专业内涵建设主线，深入分析当前教学工作现状与现存难点，进一步明晰了专业后续建设与发展的工作方向。

会上，崔富义结合专业实际，从三方面梳理了现阶段发展面临的重点挑战。一是教学方法的迭代升级。持续优化教学模式，以常态化能力提升促进课堂教学质量稳步提高；二是校企深度融合的实质突破，打破浅层合作模式，推动产教融合走深走实，依托高质量校企合作助力学生高质量就业；三是教师专业素养的厚植，强化教师能力建设，要求全体教师坚持深耕业务、精进素养，以过硬的专业能力筑牢人才培养根基。

围绕梳理出的问题与发展方向，与会教师展开热烈交流研讨。许照乾提出，要主动加强与省质科院、广电计量等单位对接合作，以项目化运作推动实践教学改革；王颖娴建议进一步完善核心课程体系，细化教学全流程管理，夯实人才培养基础；侯萍萍提出，在专业教学中要融入人文关怀，加强对学生的思想引导与正向激励。何祥、徐余丽等教师分别针对教学资源统筹、课堂日常管理等具体工作补充思路、建言献策。

郭伟刚认真听取全体教师发言，对务实高效的研讨给予充分肯定，并结合专业发展实际提出三点工作要求。一是树立强烈的职业危机意识。他指出，教学质量是专业发展的生命线，课堂实效是衡量专业核心竞争力的关键。全体教师要加快形成个人教学风格，全方位提升综合教学能力，以优质的人才培养成果对接行业用人标准。二是确保产教融合的实质落地。校企合作重实效、抓落地，确保每一个项目都能触达学生，让合作资源真正赋能学生成长，转化为学生的专业能力与发展机遇。三是深化专业发展的全局谋划。他勉励全体教师主动为专业长远发展出谋划策，依靠全员同心同向的努力，为专业持续发展积蓄力量。郭伟刚强调：“希望大家立足本职，带着责任心多为专业长远发展谋划、思考。每一位教师的深度参与，都是专业向上攀登的底气。”

此次座谈会理清了工作思路、凝聚了发展共识，为专业下一阶段建设划定了清晰目标。大家纷纷表示，将以此次会议为新起点，正视问题、迎难而上，把压力转化为奋进动力，以严谨务实的作风扎实推进各项教学工作，合力推动专业发展再上新台阶。