6月10日，特种设备学院计量测试与应用技术专业召开2026级人才培养方案论证会，并同步开展访企拓岗交流。特种设备学院副院长陈军统，中国计量大学教授张凯，浙江省质量科学研究院正高级工程师尹瑞多，中检计量有限公司人力总监姜含璐，浙江中乾计量校准有限公司总经理张怡，专业负责人崔富义以及专业教师王颖娴、许照乾、侯萍萍、徐余丽等参加会议。

会上，专业负责人崔富义围绕专业定位、培养目标、课程体系和实践教学安排，对2026级人才培养方案作了介绍。他表示，专业面向设备制造业和质检技术服务行业，培养能够从事产品检验检测、计量测试和仪器设备应用与维护等工作的复合型技术技能人才。结合当前行业数字化、智能化发展趋势，崔富义提出，应夯实学生数学、物理和电工电子基础，探索设置人工智能特色课程，并进一步强化课程内容与企业岗位任务、行业标准及实际工作场景的衔接。

随后，张凯、尹瑞多、姜含璐、张怡等结合各自专业背景和工作实际提出意见建议。张凯结合中国计量大学计量人才培养经验提出，应适当增加应用数学和概率论相关内容，优化大学物理等基础课程的开设顺序，增强基础课程与后续专业课程之间的衔接。尹瑞多结合质检技术服务行业发展和专业建设实际提出，应突出计量检测岗位核心能力，强化课程体系与行业标准、技术规范和实际工作任务的衔接，并结合生源特点优化机械类与电学类课程结构。姜含璐立足企业人才招聘和员工培养实际提出，企业在关注专业技能的同时，也重视毕业生的职业素养、沟通协作、责任意识和持续学习能力，人才培养中应进一步提升学生的综合职业能力和岗位适应能力。张怡结合计量校准企业一线工作实际提出，应强化实践操作类课程和实训项目建设，使教学内容更加贴近仪器操作、计量校准、数据记录和质量控制等实际工作流程。

研讨过程中，专业团队与中检计量有限公司、浙江中乾计量校准有限公司代表围绕企业用人标准、学生实习就业、实践项目开发和校企协同育人等内容进行了交流，进一步了解了计量检测企业对毕业生专业技能、质量意识和职业素养的具体要求，为优化人才培养方案、拓展实习就业渠道提供了参考。

研讨结束后，陈军统作总结发言。他表示，专业团队要认真梳理和吸收专家意见，进一步优化课程体系和实践教学安排，推动人才培养与行业发展、企业需求紧密衔接。同时，要以此次论证会为契机，深化校企合作和访企拓岗，持续拓展学生实习实践与就业渠道。

此次会议既是对2026级人才培养方案的一次集中论证，也是学院深化访企拓岗、推进产教融合的一次具体实践。下一步，计量测试与应用技术专业将充分吸收专家意见，持续完善人才培养方案，不断提升人才培养与产业发展需求的契合度。